【限定公開】全教科で「優」が取れた実習教材
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フィジカルアセスメント

P波が見えないときの判別手順と観察ポイント

こんにちは、ユウ塾長です。心電図でP波が見えにくいとき、「P波がないから心房細動かな?」「心房粗動との違いはどこで見るの?」と迷ったことはありませんか?モニターの波形だけでは判断しにくいこともありますよね。今回は、洞調律・心房細動・心房粗動...
フィジカルアセスメント

白血球分画の読み方 好中球とリンパ球の評価ポイント

こんにちは、ユウ塾長です。みなさんは、白血球分画を見たとき「好中球とリンパ球、結局どちらを見ればいいの?」と迷ったことはありませんか?好中球が高いと細菌感染、リンパ球が高いとウイルス感染、と覚えていても、実際の患者さんでは当てはまらないこと...
フィジカルアセスメント

橈骨動脈の触診が難しいときの測定・評価ポイント

こんにちは、ユウ塾長です。みなさんは、橈骨動脈に指を当てても脈拍が見つからず、「脈がないの?」「押し方が悪いのかな?」と迷ったことはありませんか?強く押すほど見つけやすいとは限らないので、戸惑いますよね。今回は、触れにくいときの測定のコツと...
看護技術

吸引圧の設定はどう決める?低すぎ・高すぎの観察ポイント

こんにちは、ユウ塾長です。みなさんは、吸引圧を設定するとき、「強くすれば痰がよく取れるのかな?」「吸引しても取れないときは、圧を上げていいの?」と迷ったことはありませんか?数値だけで判断してよいのか、悩みますよね。今回は、吸引圧を設定する理...
周手術期看護

術後ドレーン排液の急変時に見る観察項目と報告のコツ

こんにちは、ユウ塾長です。みなさんは、術後のドレーン排液が急に減ったり増えたりしたとき、「この量なら様子を見ていいのかな?」と迷ったことはありませんか?排液の変化だけで判断してよいのか、不安になりますよね。今回は、量の変化と一緒に見るポイン...
フィジカルアセスメント

尿中ケトン体陽性の見分け方 糖尿病・飢餓・脱水と確認ポイント

こんにちは、ユウ塾長です。みなさんは、尿中ケトン体が陽性だったとき、「糖尿病ということ?」「脱水でも陽性になるの?」と迷ったことはありませんか?尿検査の結果だけで原因を決めてよいのか、気になりますよね。今回は、糖尿病・飢餓・脱水の違いを、血...
関連図

食欲低下の関連図の描き方 病態・薬・口腔を経路で整理

こんにちは、ユウ塾長です。みなさんは、関連図に「食欲低下」を書くとき、原因をどこまで広げればよいのか迷ったことはありませんか?病気だけでなく、薬や口の状態、生活環境も関係するとなると、矢印が増えて整理しにくいですよね。今回は、食欲低下につな...
フィジカルアセスメント

腹痛対応の基本 まず全身状態と緊急性を確認する

こんにちは、ユウ塾長です。腹痛を訴える患者さんに、まず何を聞けばよいのか迷ったことはありませんか?痛む場所を聞いているうちに、全身状態の変化を見落としていないか心配になることもありますよね。今回は、緊急性の確認から痛みや随伴症状の整理、報告...
看護技術

誤嚥予防のための姿勢と一口量の伝え方

こんにちは、ユウ塾長です。食事中の姿勢や一口量を、患者さんにどう伝えればよいのか迷ったことはありませんか?「あごを引いて」「少しずつ食べて」と伝えても、どのくらい引くのか、どのくらいが「少し」なのか、説明に悩みますよね。今回は、誤嚥を予防す...
領域別看護

終末期の「食べたい」を看護でどう支えるか

こんにちは、ユウ塾長です。終末期の患者さんから「食べたい」と言われたとき、誤嚥の危険があっても食べてもらうべきか、食事を止めるべきか、迷ったことはありませんか?安全を守りたい気持ちと、本人の希望を大切にしたい気持ちの間で悩みますよね。今回は...
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