【限定公開】全教科で「優」が取れた実習教材

看護学生あるある:教科書通りで怒られたwww

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教科書通りに書いたのに、違っていると怒られた。。

「なんで?どこが?」と悩んだことありませんか?

これって、

「看護学生あるある」なんです。

というのも・・・

教科書通りで怒られた

1.教科書は正しく使いましょう

ユウが学生の頃、よくあったお話です。

教科書通りに書いたのに、先生に怒られました。

どいういうことかというと

 

患者さんは、心不全の方。

教科書に心不全の項目があったので、そこを熟読。

教科書をよく読んで、記録に書いたのも心不全についてです。

なのに、

先生からは、

「これは違っていますよ。もっと疾患について勉強しましょう」

と言われました。

 

教科書に書いてあることやし!何が違うんや。

それなら、教科書が間違ってるんちゃうか!?ヽ(`Д´#)ノ

と、一瞬、怒りにも匹敵する感情を抱きました。

 

しかし、よくよく先生の話を聞いてみると

間違っていたのは、教科書でも先生でもなく

やっぱり、「私」だったのです。

2.教科書は正しいけど・・・

一生懸命教科書通りに書いた記録でしたが、

私は患者さんにあてはまらないものまで、

書いてしまっていたのです。

 

教科書にある「看護」は、

その疾患について一般的に行われる看護が載っています。

こういう場合には、このケアをしましょう。

そういう場合には、そのケアをしましょう。

という感じです。

 

でも、実際のところ受け持ち患者さんが、

教科書に書かれているすべてのことに当てはまるとは限らない のです。

 

3.具体例

「肺うっ血によって、息苦しさが生じている場合は、

上体を起こした安楽な姿勢をさせましょう」

という教科書の内容は、

 

肺うっ血があって、肺うっ血によって、

息苦しさがある場合にあてはまる のであって、

心不全だから、そのケアが必要なわけではありません。

 

心不全であっても、右心不全と左心不全では大きく異なります。

肺うっ血が起こるのは、左心不全の場合

右心不全の場合は肺うっ血は起こりません。

⇒ 参考動画

(引用元:ミルメディカル

 

ここを確認できないまま、教科書を丸写ししてしまうと、

先生や指導者さんから

「患者さんの全体が見えていないですよ。患者さんの状態をわかっていないですね。」

と言われてしまうのです。

 

ユウのアドバイス

教科書の内容を参考にする場合は

患者さんにあてはまるかどうかを、しっかりと吟味して

必要のないものは省いておくことが大切ですからね!!

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